Écoles participantes

Les écoles qui suivent ont intégré le programme de l’Académie canadienne du voyage et du tourisme à leurs stratégies d’apprentissage.

Colombie-Britannique	Nouvelle-Écosse	Ontario
Highland SS Quesnel SS New Westminster SS David Thompson SS Prince George SS A.L. Fortune SS North Surrey SS SIDES Correlieu SS Stuate Lelum SS Sardis SS Fleetwood Park SS Heritage Woods SS Timberline SS Fort St. James SS G.P. Vanier SS Crawford Bay Elem-SS Earl Marriott SS Steveston-London SS Surrey College Charles Hays SS Cariboo Hill SS Robert Bateman Secondary K.I.A.S. Friendship House Langley Fundamental Middle & Sec School	Auburn Drive HS West Kings District HS Digby Community Education Centre New Germany Rural HS Lockview HS Prince Andrew HS Cole Harbour District HS Sir John A MacDonald HS S.A.E.R.C. Cobequid Educational Centre Citadel HS Sackville HS Halifax West HS Millwood HS Liverpool Regional HS Bridgetown Regional HS Dartmouth HS Forest Heights Community School Oxford Regional HS Pugwash District HS Eastern Shore District HS Yarmouth Consolidated Memorial HS	St. Mary’s SS Gananoque SS St. Catharines Collegiate Loyalist Collegiate & Vocational Institute Haliburton Highlands SS Gravenhurst HS Bracebridge Muskoka Lakes SS Huntsville HS Russell HS Pope John Paul II Catholic SS Laura Secord SS Gloucester HS Lakeshore Collegiate Institute
Île-du-Prince-Édouard	Nouveau-Brunswick	Manitoba
Kensington Int.-Sr. HS Charlottetown Rural HS Montague Regional HS Westlisle Composite HS Bluefield HS	Harrison Trimble HS Sir James Dunn Academy	Elmwood HS West Kildonan Collegiate St. Paul’s Collegiate Duke of Marlborough School West Lynn Heights School Gimli High School
Saskatchewan	Alberta	Yukon
Nutana Collegiate Mount Royal Collegiate E.D. Feehan Catholic School	Centre High Campus Lord Beaverbrook HS Argyll Centre	Porter Creek Secondary

Voyez dès maintenant comment des écoles de partout au Canada ont assuré une intégration réussie du programme de l’ACVT avec succès, notamment sous les aspects de la participation de l’industrie, des réalisations des élèves, des événements spéciaux et de l’engagement de la collectivité.